La televisión: herramienta poderosa en el aula
Por: Andrea Campos
Muchos piensan que la televisión educativa es colocar al profesor frente a una cámara, esta interpretación desgasta todo el valor que este complejo recurso de aprendizaje puede insertar en el aula. Mónica Maruri y Cinthya Game son las autoras del libro “Encender el aula. El poder de la televisión en la educación”. Investigación producto de la amplia experiencia de las autoras y una metodología que abarca más de 400 docentes encuestados. Las autoras ecuatorianas, acercan el uso del recurso audiovisual en el aula con la intención de incorporar la Educomunicación como parte del compromiso docente y convertirlo en una estrategia pedagógica.
Encender el aula, es un recurso digital presentado de forma abierta para todos los docentes que quieren profundizar en otras metodologías, aprovechar contenidos y generar diálogos productivos al interior del aula, retomando a la televisión como un recurso audiovisual que a pesar de estar siendo reemplazado por el internet presenta las posibilidades de recursividad en el campo de la docencia. Docentes, investigadores, padres de familia y todos quienes estén interesados pueden acceder de forma libre a este texto que, de manera amena y profunda, trae para los lectores un espacio de discusión y aprendizaje en el que tiene al aula como escenario y la televisión se convierte en la posibilidad de entregar un contenido o currículo que debe ser bien pensado a través de las historias que cuenta.
La amplia trayectoria académica y docente de las autoras permite al lector entender la posibilidad progresiva real de incluir a la televisión en el proceso pedagógico. El libro de acceso abierto contó con el apoyo del Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural de la Organización del Convenio Andrés Bello y se encuentra disponible en el siguiente link: https://ipanc.org/publicaciones/
La televisión: herramienta poderosa en el aula
